《文具的家》教学反思: 整体结构清晰,重点突出导入环节: 教师通过笑笑和淘气在李阿姨文具店买文具的情境引入新知,激发学生兴趣。 教师设计了买文具的问题情境,引导学生观察文具的价格表,明确计算需求。教学目标:通过具体情境,结合已有知识,探索...
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