式与方程教学设计的教案_式与方程的板书设计

《式与方程》教学设计（六）
教学内容：
苏教版义务教育课程标准实验教科书第12册92页“练习与实践”3－9。教学目标：使学生进一步体会方程的意义和思想，能用等式的基本性质解简单的方程。
掌握列方程解决问题的基本思考方法，能根据题意正确列...