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《燕子》阅读训练及答案
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  1. 通观全文,本文写了哪些“美丽的错误”?为什么说这些错误是“美丽”?(4分)

本文主要讲述了作者因一篇诗歌《燕子》所引发的乡愁经历。文中多次描绘了燕子与家乡之间的情感联系,通过这些细节展现了作者内心深处对家乡的思念和情感的细腻刻画。然而,作者在描写燕子的过程中也发现了一些“美丽的错误”,即那些看似相似却性质不同的事物,这种对比为文章增添了强烈的哲理性。

  1. 本文标题是燕子,但一开始却写了一件有关歌曲《送别》的往事,这样写有什么作用?请简要回答。(4分)

本文以一篇诗歌《燕子》开头,先描述了燕子的美丽与家乡的情感联系,继而通过细腻的描写和思考,揭示了一些看似相似但性质不同的“错误”。这种结构安排不仅突出了作者对家乡的深情,也为我们理解其情感提供了重要线索。然而,将本文标题直接设为“燕子”则显得过于简单化,未能充分表达文章的哲理性与深刻性。

  1. 阅读文章,回答下面的问题。(6分)

(1) 解释文中加点词语的含义:

朦胧的欢喜:儿时外婆给爷爷唱《送别》,唱到“燕子”,而作者却认为这是“乌秋”。这种回望过去的情景,既是一种回忆,也反映出作者对家乡的深深思念。

朦胧的悲伤:在后来的文章中,作者提到“乌秋” birds与“燕子”的区别。尽管它们都属于燕子科,但“乌秋”是南方的一种鸟类,象征着某种孤独或短暂的情感。

(2) 从修辞手法的角度赏析文中划线句子的表达效果:

连用了三个反问句,作者将“乌秋”认做了故乡的“燕子”,增强了语气,突出强调了作者突然在南国发现“燕子”的惊喜之情。同时,这种对比不仅是情感上的共鸣,更是思想上的升华。

  1. 作者认为我们有时候应该面对“所有的真相”,但有时候也可以“保有一些小小的美丽的错误”。你是怎样认为的?请简要谈谈。(4分)

我理解了作者的意思:在人生的道路上,我们或许会遇到各种真正的错误,这些错误虽然看似不合常理,却能带来深刻的感悟。然而,我们也要接受一些看似不那么美好的事物,因为它们可能为我们的成长增添了一些新的视角和启示。

这种观点既体现了对美好生活的向往,也展现了对人生复杂性的理解。作者用燕子的例子来比喻这种内心的平静与不安,进一步加深了文章的哲理性内涵。

  1. 身上乌黑的羽毛,光滑漂亮,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样活泼可爱的小燕子。

  2. 雨后微风拂过千条柔柳,青草绿叶,各色鲜花像汇聚的春潮,形成了那道鲜艳的春天。伶俐可爱的燕子从南方来到这里,成为百花争艳的一缕光束,为春风增添了生机。

文本改写

  1. 将文中的拼音换写成汉字:

(còu zou)蒙蒙细雨(méng men)盛会(shèng cheng)赶集似的(sì shì)

  1. 给下列词语选择正确的读音:

汇聚(聚拢)
情趣(兴趣)
增加(增添)
美丽(漂亮)

  1. 从文中找出下列词语的近义词:

(光彩夺目)的春天
(轻快)的翅膀
(百花争艳)的盛会

4、在( )里填上恰当的词语:

(光辉夺目)的春天
(轻快)的翅膀
(百花争艳)的盛会

  1. 改写句子:

(1)微风 chuī fú着千万条才舒展开黄绿眉眼的 róu liǔ。

微风吹拂着柔柳。

(2)这多么像正待演奏的曲谱哇!

这难道不像正待演奏的曲谱吗?

  1. 仿写课文第一节,写写你喜欢的小动物:

松鼠是一种美丽的小动物。它玲珑的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛。一身灰褐色的毛,光滑得好像搽过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮。

改写后文章:

  1. 本文主要讲述了作者因一篇诗歌《燕子》所引发的乡愁经历。文中多次描绘了燕子与家乡之间的情感联系,通过这些细节展现了作者内心深处对家乡的思念和情感的细腻刻画。然而,作者在描写燕子的过程中也发现了一些看似相似但性质不同的“错误”。这种对比为文章增添了强烈的哲理性。

2.本文以一篇诗歌《燕子》开头,先描述了燕子的美丽与家乡的情感联系,继而通过细腻的描写和思考,揭示了一些看似相似却性质不同的“错误”。这种结构安排不仅突出了作者对家乡的深情,也为我们理解其情感提供了重要线索。然而,将本文标题直接设为“燕子”则显得过于简单化,未能充分表达文章的哲理性与深刻性。

  1. (1)朦胧的欢喜:儿时外婆给爷爷唱《送别》,唱到“燕子”,而作者却认为这是“乌秋”。这种回望过去的情景,既是一种回忆,也反映出作者对家乡的深深思念。

(2)朦胧的悲伤:在后来的文章中,作者提到“乌秋” birds与“燕子”的区别。尽管它们都属于燕子科,但“乌秋”是南方的一种鸟类,象征着某种孤独或短暂的情感。

  1. (1)作者认为我们有时候应该面对“所有的真相”,但有时候也可以“保有一些小小的美丽的错误”。我认为这种观点是正确的。真正的错误虽然看似不合常理,但它们却能带来深刻的感悟。然而,我们也不能忽视一些看似不那么美好的事物,因为它们可能为我们的成长增添了一些新的视角和启示。

(2)作者用燕子的例子比喻了这种内心的平静与不安,进一步加深了文章的哲理性内涵。

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